万博手机版全新升级欢迎进入万博手机版全新升级!

品牌客服电话:400-607-6107
康宇医疗
行业资讯
当前位置:康宇医疗 >> 新闻中心 >> 行业资讯 >> 浏览文章

从儿童智力、注意力、心理健康、生长发育来评判儿童综合素质

来源:康宇医疗 浏览次数: 日期:2018年02月02日

关于儿童智力

1、智力是个体顺利从事某种活动所必须的各种认知能力的有机结合,是一种综合的心理能力,是进行学习、处理抽象概念、应对新情景和解决问题以适应新环境的一种能力。

儿童期分为:

婴儿期:0---3岁

幼儿期:3---6岁

童年期:6---12岁

2、影响智力发展的主要因素

遗传:对智力的影响最要表现在生理特征上。

环境和教育:在智力的发生和发展上起决定作用。

实践活动:智力发展的源泉。

 

3、智力是一种能力,一般来说包括以下六个方面

①注意力------智力结构的基础。没有注意力就没有思考力。

②观察力------智力结构的眼睛。通过观察接受外部信息。

③记忆力------智力结构的存储器。把观察力获得的信息存储在头脑中。

④思维力------智力的中枢。加工头脑中存储的信息、解决问题、产生新的观念和想法

⑤想象力------智力的翅膀。使思维能力不再受时空限制,充分发挥。

⑥实践力------智力的转换器。将智力的成果运用于实际,产生效益。

思维力是智力的核心

关于儿童注意力

 

1、儿童几个月时就有了注意的选择性;3—6岁的孩子注意发展很快;幼儿主要是无意注意,小学生有意注意得到很大发展。

注意的稳定性

5—7岁的孩子:15分钟

7—10岁的孩子:20分钟

10—12岁的孩子:25分钟

12岁以上:30分钟

儿童中女孩的注意力比男孩好。

具体形象的材料注意力易集中。

 

2、孩子注意力不集中的具体表现

①容易分心:不能专心做一件事,注意力很难集中,做事常有始无终。

②学习困难:上课不专心听讲,易走神,学习成绩不稳定,健忘、厌学,作业、考试中经常因马虎大意而出错。

③活动过多:在任何场合下都无法安静,手脚不停或不断插嘴、干扰大人的活动,平时走路急促,经常无目的乱闯乱跑,不听劝阻。

④冲动任性:情绪不稳定,易变化,常常不假思索就得出结论,行为不顾忌后果。

⑤自控力差:不遵守规章秩序,不听老师、家长的指示,做事乱无章法,随随便便,一切听之任之,不能与别人很好合作,容易与他人发生冲突。

关于儿童心理健康

 

中国大陆18岁以下未成年人3.67亿,据保守估计,有各类学习、情绪、行为障碍者3000万。其中,中、小学生心理障碍患病率为21.6-32.0%,突出表现为人际关系、情绪稳定性和学习适应方面的问题。

 

儿童青少年心理问题的发生与其各发育阶段很多环节和许多方面的因素有关,从发育阶段来涉及到母孕期、围产期、婴幼儿期和学龄期四个时期。

 

儿童青少年心理健康问题并不是哪个国家、哪个文化或哪所学校特有的问题,而是全球共同的公共卫生问题。主要表现为学习困难、缺乏自信、与同龄人或成人交往困难、吸烟、酗酒、吸毒、离家出走、自杀及暴力、犯罪等,其中只有不足1/5的患者得到了适宜的治疗。

关于儿童生长发育

 

影响儿童生长发育的因素有以下几方面:

遗传因素、精神因素、营养因素、睡眠因素、锻炼因素、疾病因素、环境和气候等,其中营养状况成为影响儿童生长发育的主要因素

 

《关于儿童和母亲营养状况的进展跟踪报告》指出:虽然中国在减少营养不良方面取得了显著进展,但在5岁以下儿童人口中,仍有1270万儿童生长发育迟缓,仅次于印度,居全世界第二位。

 

针对儿童智力、儿童注意力、儿童心理健康、儿童生长发育,我们该如何监控?如何检查?如何提升?

 HL-2080G儿童综合素质评测系统

 

儿童综合素质发展评价系统是康宇医疗同国内外知名的儿童生长、发育、营养、教育、儿童心理学专家和教授共同研发的一款儿童保健设备;功能齐全、评价客观、结果准确,适用于各级妇幼保健机构的儿童保健科、儿童医院、综合医院的儿科、社区卫生服务中心和乡镇卫生院的儿保科、康复中心与各级健康体检中心、疾病预防控制中心和质检、环保、高校及科研部门。

1儿童智力测试

 

智力测验是通过一定的测量工具和手段来衡量人的智力水平高低的一种科学方法。智力测验可以计算出与之相对应的年龄,称之为心理年龄。为表示一个儿童的智力水平,提出智力商数的概念,简称智商,缩写为IQ。

 

智商由于是用智力年龄除以实足年龄而求得的,因此可称为比率智商。比率智商的计算方法只适用于儿童,它的不足之处在于当人发展到一定的年龄后,智力并不随着年龄增长,老年时甚至有下降的现象,使用心理年龄做计算将不符合实际情况。

2儿童注意力测试

 

注意是一种重要的心理活动能力,因而又常常称之为注意力。注意不是认知过程,而是一切认知过程中不可缺少的基本条件。

 

所谓注意力,就是人对某一方面,某一部分环境的选择性警觉,或对一种刺激的选择性反应。也就是说,人的任何有目的,有组织的心理活动都具有一定的选择性,要从作用于我们的大量的信息中,选择出最重要的,感兴趣的,符合需要的信息,以完成想要实现的活动,以此来达到目的。若没有注意,或没有注意力,那么,一切有意识的认知活动都不能实现。

3儿童心理健康

 

世界卫生组织给健康所下的定义是“不仅是没有疾病和病痛,而且是个体在身体上、精神上、社会上的完满状态。”由此可知,心理健康和身体健康同等重要,心理健康是健康的一半。特别是现在,人们生活相对富足,让孩子身体健康已不是一件太难的事,然而倒是儿童的心理健康正日渐引起人们的重视 。

一个心理健康的孩子至少应该具备以下五个方面的特点:

① 有正常的智力,有求知欲;

② 能逐渐学会调控自己的情绪,保持乐观向上的心境;

③ 能学会与周围人正常的交往,懂得分享与合作、尊重别人、乐于助人;

④ 能自我接纳,有自制力,能积极面对生活中遇到的问题、困难,适应环境;

⑤ 具有良好的行为习惯和健全的人格。

4儿童生长发育

 

儿童生长发育测评系统是用来测量评估儿童体格发育,包括身高、体重、BMI等评估软件。通过实际测量儿童的身高(长)值和体重值、对儿童的实测所得数据通过计算机分析评估,确定儿童的体格发育状况。

所属类别: 行业资讯

地址:山东省泰安市泰山大街178号金华大厦D座4楼         品牌销售电话:400-053-8600    品牌客服电话:400-607-6107         
页面版权所有©万博手机版全新升级        E-mail:healife007@163.com